有关教育的名言谚语

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  1、若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

  2、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人

  3、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。--林肯

  4、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤

  5、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

  6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--(法)爱尔维修

  7、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。--多蒙茜洛诺尔特

  8、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。--诸葛亮《出师表》

  9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯

  10、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。--傅雷

  11、天下之事常成于困约,而败于奢靡。--陆游

  12、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。--陈毅

  13、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。--巴金

  14、爱孩子这是母鸡也会做的事??墒?,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。--(前苏联)高尔基

  15、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。--雷锋

  16、又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。--普列姆昌德

  17、评价不是为了排队,而是为了促进发展。--《素质教育观念学习提要》

  18、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

  19、丈夫志四海,万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》

  20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。--陆游《病起》

  21、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武

  22、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡内基

  23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。--莎士比亚

  24、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

  25、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

  26、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。--《格言联璧·处事》

  27、壮志与毅力是事业的双翼。--德国谚语

  28、积土而为山,积水而为海。--《荀子·儒效》

  29、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戎登程口占示家人》

  30、精诚所加,金石为开。--《后汉书·光武十王列传》

  31、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--(美)赫钦斯

  32、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦

  33、的的的真理的殿堂。--布鲁诺

  34、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

  35、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》

  36、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。--林肯

  37、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。--(德)爱因斯坦

  38、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--《庄子·渔夫》

  39、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。--布克?华盛顿

  40、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。--(德)爱因斯坦

  41、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。--马克思

  42、成功,从失败的土壤中顽强生出。--德国

  43、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--(法)卢梭

  44、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。--屈原《卜居》

  45、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。--(法)卢梭

  46、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍

  47、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。--托尔斯泰

  48、志不强者智不达。--《墨子·修身》

  49、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。--卢梭

  50、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。--泰戈尔

  51、丈夫不报国,终为愚贱人。--陈恭尹《射虎射石头》

  52、信仰是伟大的情感,一种创造力量。--高尔基

  53、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。--方志敏

  54、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。--(前苏联)苏霍姆林斯基

  55、人非圣贤,孰能无过。--《训俗遗规》

  56、兴趣是最好的老师。--(德)爱因斯坦

  57、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。--《素质教育观念学习提要》

  58、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。--陶行知

  59、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。--伽利略

  60、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

  61、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。--大仲马

  62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。--《增广贤文》

  63、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

  64、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。--蒙古

  65、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。--《练兵实纪·刚复害》

  66、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。--《孟子·告子下》

  67、业精于勤,荒于嬉。--韩愈《进学解》

  68、时危见臣节,世乱识忠良。--鲍照《代出自蓟北门行》

  69、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。--《素质教育观念学习提要》

  70、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。--《荀子?劝学》

  71、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。--莱辛

  72、绳锯木断,水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》

  73、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。--(法)罗曼·罗兰

  74、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。--(德)贝多芬《贝多芬语言》

  75、有志者事竟成。--《后汉书·耿列传》

  76、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。--吴玉章

  77、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。--(英)狄德罗

  78、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。--(法)卢梭

  79、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤?!堵朗洗呵?middot;诚廉》

  80、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--周恩来

  81、少壮不努力,老大徒悲伤。--汉乐府古辞《长歌行》

  82、天行健,君子以自强不息。--《周易·乾·象》

  83、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。--霍勒斯?曼

  84、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。--鲁迅

  85、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。--屈原《离骚》

  86、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。--魏徵

  87、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备

  88、选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

  89、前,先得受尽悲痛,流尽眼泪??墒钦庋呛玫?,应该要这样……--罗曼?罗兰

  90、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

  91、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。--雨果

  92、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

  93、会当凌绝顶,一览众山小。--杜甫《望岳》

  94、欲穷千里目,更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》

  95、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。--拜伦

  96、志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》

  97、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》

  98、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。--富兰克林

  99、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。--(英)培根

  100、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

  101、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。--卢森堡

  102、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思

  103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。--于光远

  104、不傲才以骄人,不以宠而作威。--诸葛亮(澳门网上博彩公司)

  105、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前

  106、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。--郭沫若

  107、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

  108、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。--周恩来

  109、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。--《新五代史·伶官传序》

  110、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

  111、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。--萧楚女

  112、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植《白马篇》

  113、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。--塞万提斯

  114、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。--《巴甫洛夫选集》

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